مکتب خصوصی سنگلاخ

لایحه وظایف

 ماده اول :             

 این لایحه وظایف به اساس حکم :                       مقره وزارت معارف ترتیب گردیده است .

 

 ماده دوم :

ریاست تدریسات ثانوی یکی از ارگان های مرکزی وزارت معارف بوده وظایف ومکلفیت تطبیق پرو گرام های تعلیم و تربیه سالم اطفال ، نو جوانان را با در نظر داشت انکشاف سیستم تعلیم و تربیه در کشور بدوش دارد .

 

ماده سوم :

ریاست تدریسات ثانوی انجام وظایف و فعالیت های خود در عرضه تعلیم و تربیه ، قوانین و مقررات اساس نامه مکاتب تعلیمات عمومی لوایح مربوطه ، فیصله ها و احکام هیات رهبری وزارت معارف را درنظر گرفته در معرض اجرا قرار میدهد واز تطبیق آنها در عرضه کار خویش مسئولیت داشته و کنترل بعمل میآورد .

 

ماده چهارم :

مسئوول تطبیق ، اداره ، نظارت وکنترول پروسه نعلیمی و تربیوی در مکاتب تعلیمات عمومی در دولت انتقالی اسلامی افغانستان میباشد .

 

ماده پنجم :

توسعه ریاست های معارف شرایط مساعد را برای آموزش وپرورش تعلیمات ابتدائی مجاور و اجباری مطابق پلانهای وزارت معارف برای اطفالیکه سن شان مساعد شمول باشد تامین مینماید .

ماده ششم :

بملاحظه اهداف و پالیسی دولت انتقالی اسلامی افغانستان در امر امحای بیسوادی سهم فعال و جدی گرفته اداره امور سواد آموزی را دراین امر کمک ویاری همه جانبه میرساند.

ماده هفتم :

ریاست های معارف مرکزی و ولایات در جهت تطبیق موازین تعلیمی و تربیوی بملاحظه مقرره ها و طرز المعل ها رهبری و از عمل کردهای شان نظارت میکند .

ماده هشتم :

کار آموزی و زحمتکشی را در شاگردان انکشاف داده زمینه معرفت آنها را به اساسات دین مبین اسلام و در انتخاب مسلک ایشان را کمک مینماید .

ماده نهم :

جهت رشد ارتقای دانش علمی و مسلکی سپروایرران منئسوبین تدریسی و اداری توجه دایمی نموده وبه همکاری مستقیم ریاست های معارف ذیربط سطح دانش و تخصص آنها را بالا میبرد .

 

ماده دهم :

ریاست تدریسات ثانوی مسئولیت انکشاف بعدی تعلیم و تربیه رابه اساس تقاضای عصر وزمان به منظور اعتلای کیفیت آموزش و پرورش اطفال ، نوجوانان و جوانان در مکاتب تعلیمات ثانوی بعهده دارد .

 

ماده یازدهم :

در تطبیق پلانهای تعلیمی ، مقررات و پروگرامهای درسی مکاتب تعلیمات عمومی ثانوی در داخل کشور مساعی خود رامتمرکز میسازد .

ماده دوازدهم :

ریاست تدریسات ثانوی دارای یکنفر رئیس دونفر معاون چهار مدیریت عمومی ویک آمریت متعلمات میباشد که وظایف وصلاحیت هر یک ذیلا توضیح میگردد .     

 وظایف و صلاحیت های رئیس تدریسات ثانوی

ماده سیزدهم :

در رأس ریاست تدریسات ثانوی رئیس قرار داشته که طبق احکام قانون تعیین و درحدود صلاحیت های قانونی خود به ادارات و واحد های دومی و سومی مربوطه اوامر و هدایت صادر مینماید .

 

ماده چهاردهم :

طرح پالیسی مکاتب بجش ثانوی طبق اوامر وهدایات وزارت معارف .

 

ماده پانزدهم :

طرح پیشنهادات راجع به تعدیل بعضی موارد و لوایح مکاتب ثانوی وطی مراحل آن .

 

ماده شانزدهم :

طرح پیشنهادات راجع به تعدیل بعضی مواد اساسنامه و لوایح مکاتب ثانوی و طی مراحل آن .

 

ماده هفدهم :

آشناساختن تمام منسوبین ریاست در رابطه به اسناد قانونی و رسمی واصله .

 

ماده هژدهم :

تقدیم پیشنهادات به مقامات ذیصلاح بهمنظور بلند بردن سطح دانش شاگردان بخش ثانوی سرتاسر کشور .

 

ماده نزدهم :

تطبین متوازن پلانها ومقررات پروگرام درسی مکاتب ثانوی کشور .

ماده بیستم :

ترتیب تشکیل سیمینار ها ، ورکشاپها و مجالس علمی و مسلکی جهت بلند بردن سطح دانش استادان، سوپروایزران و روئسای معارف مرکز ولایات کشور به استیذان مقام وزارت معارف .

 

ماده بیست و یکم :

در صورت لزوم دید مقام وزارت معارف ارایه مشوره در موردتعین وتقرر و عزل روسای معارف مرکز و ولایات .

 

ماده بیست و دوم :

صلاحیت انتقال قسمتی از وظایف به معاونان ریاست بر علاوه وظایف مشخصه آنان .

 

ماده بیست وسوم :

در غیاب رئیس یکی از معاونان مربوطه توسط خود رئیس یا مقام وزارت مسئولیت ها و مکلفیت های وظیفوی رئیس را اجرا می‌نماید .

 

ماده بیست و چهارم :

صلاحیت اعطای شهادتنامه ها بعد از طراحی مراحل اصولی به فارغان تصادیق لاتین برای شاگرد صنوف ۷-۱۲ بعد از تصدیق و مطالبه وزارت امور خارجه .

 

ماده بیست و پنجم :

تفهیم پیشنهادات به مقامات ذیصلاح بمنظور ارتقا و تایسی مکاتب در اثر گزارش مستند ریاست های معارف و نظارت چیان مربوط

ماده بیستو ششم :

خانه پری سجل های منسوبین مربوط مطابق حکم قانون

 

ماده بیست و هفتم :

اشتراک در محجالس رؤسا و دیگر مجالس وزارت و کمیسیون ها بعد از منظوری مقام وزارت .

 

ماده بیست و هشتم :

تقدیم پیشنهادات راجع به تقرر منسوبین در بست های مربوط ریاست و تقاضای انتقال بست اضافی بر اساس ضرورت .

 

ماده بیست و نهم :

پیشنهاد کمیته علمی مرکب از نظارتچیان و آمران دیپارتمنت های مربوط غرض تدقیق و غور بر قانونیت اجرآت و معضلاتیکه اجرای آن صراحت نداشته باشد بمنظوری مقام وزارت معارف .

 

 

 

 

 وظایف و صلاحیت های معاون بخش مکاتب ثانوی

ریاست تدریسات ثانوی

ماده سی ام:

معاون امور مکاتب ثانوی ذکور ریاست تدریسات ثانوی دارای وظایف و صلاحیت های ذیل می‌باشد :

 

ماده سی و یکم :

در غیاب رئیس تمام مکلفیت های وظیفوی را در بخش تعلیمات ثانوی اجرا می‌نماید .

 

ماده سی و دوم :

در غیاب رئیس در جلسات و کمیسیونهای وزارت اشتراک می‌نماید .

 

ماده سی و سوم :

در بخش مربوطه پلان تدابیر عملی طرح تطبیق لایحه وظایف را به همه اعضا سپرده از تطبیق آن کنترول مینماید .

 

ماده سی و چهارم :

اوامر را که از طرف رئیس برایش سپرده میشود در چوکات مقررات اجرا مینماید .

 

ماده سی و پنجم :

گزارش کاری سالانه ریاست های معارف مرکز و ولایات را در بخش ثانوی بررسی و مطالع نموده در مورد حل معضلات و پرابلم های واصله غرض بهبود کیفیت تعلیم و تربیه اجرات لازم را مرعی میدارد .

ماده سی و ششم :

در ترتیب و تنظیم سیمینارها ورکشاپها مجالس و کنفرانسها به مشوره رئیس و هدایت مقام وزارت معارف اقدام لازمه مینماید .

 

ماده سی هفتم :

از مکاتب تعلیمات دوره ثانوی مرکز و ولایت و پیشرفت علمیه تدریس در مکاتب مذکور بازدید نموده بخاطر بهبود علمیه تعلیم و تربیه هدایت لازم را ارایه مینماید

 

ماده سی و هشتم :

            در مورد راپور گزارش نظارتچیان مربوطه در تهیه مواد ممد درسی اجرات مقتضی بعمل آورد و بملاحظه آن از فعالیتهای سوپروایزران و نظارتچیان و امور تدریسی مکاتب مرکز و ولایت کنترول و مراقبت مینماید .

 

ماده سی نهم :

از چگونگی تطبیق نصاب تعلیمی و پرو گرامهای درسی مطروحه در لا بلای را پورهای واصله وارسی مینماید

 

ماده چهلم :

پلان کار سالانه و ماهواره ریاست تدریسات ثانوی را ترتیب و کنترل نموده از تطبیق آن اطمینان حاصل مینماید .

 

ماده چهل ویکم :

خانه پری ستون اول سجلهای اعضای کمیته علمی و نظارتچیان

 

ماده چهل و دوم :

کار و فعالیت های علمی و مسلکی دیپراتمنت های مرکز ریاست را مورد برسی قرار داده و فراهم آوری زمینه های بهتر فعالیت دیپارتمنت ها را تامین مینمایند

ماده چهل و سوم :

همه روزه حاضری منسوبین ریاست مربوط را بمشوره رئیس کنترل مینماید

 

ماده چهل و چهارم :

کار و فعالیت های علمی را وارسی نموده در زمینه رشد پروسه های تعلیمی فعالیت های علمی شان را دیده تجاویز لازم اتخاذ مینماید

 

ماده چهل و پنجم :

معاون امور اناث ریاست تدریسات ثانوی عین وظایف معاون امور ذکور ریاست ثانوی را به عهده دارد

 

وظایف کمیته علمی ریاست تدریسات ثانوی

این کمیته وظایف ذیل را به عهده دارد

ماده چهل و ششم :

کمیته علمی ذ یر بط تحت نظر رئیس ویا معاون تدریسات ثانوی در ترتیب و تنظیم مسوده ،لوایح ویا تعدیل برخی از لوایح که در حصه تطبیق آ ن مشکلی محسوس باشداقدام می‌نماید

 

ماده چهل و هفتم

کمیته علمی در حصه پیشنهادات و مکاتیب ریاست های معارف که ناشی از معضلات باشد غورکرده ابراز نظر می‌نماید.

 

ماده چهل و هشتم :

نظریات کمیته علمی که در آن حل معضلات توضیح میشود بعد از ملاحظه و تائید مقام ریاست در معرض اجراقرار میگیرد

 

ماده چهل و نهم :

هر گاه کمیته علمی در باره کدام مو ضوع ابراز نظر و تطبیق آنرا ریاست تدریسات ثانوی خارج از صلاحیت خویش میداند جریان را بمقام وزارت پیشنهاد نماید .

 

ماده پنجاهم :

نظریات کمیته علمی در رابطه به معضلات که در آن راه حل جستجو شده باید وضاحت کامل داشته بدهد

 

ماده پنجاه و یکم :

ارزیابی اسناد و تصادیق شاگردان آ ن سوی مرز و تعین صنف و معرفی انها به مکاتب شهر و ولا یات

 

 

 وظایف مدیران عمومی ریاست تدریسات ثانوی

الف : وظایف مدیریت عمومی اداری و تحریرات

ماده پنجاه دوم :

مدیریت عمومی اداری و تحریرات تحت نظر مقام ریاست تدریسات ثانوی مکلفیت دارد تا وظایف ذیل را انجام دهد .

 

ماده پنجاه و سوم :

اصدار تمام اوامر ریاست تدریسات ثانوی و هذایات واصله مقامات ذیصلا ح به مراجع مربوط .

 

ماده پنجاه و چهارم :

تهیه و ترتیب گزارش ، فعالیت های دوایر مرکزی ریاست و ارسال آ ن به مراجع مربو ط

 

ماده پنجاه و پنجم :

ترتیب راپور حاضری ماهواره مامورین ، کارگران و اجیران مرکز ریاست غرض اجرای معا شات

 

ماده پنجاه و ششم :

اقدام و اجرای حواله های حق الزحمه ، سفریه منسو بین ریاست طبق مقررات مو ضوعه .

 

ماده پنجاه و هفتم :

اجرای کوپون منسوبین ریاست .

 

ماده پنجاه و هشتم :

اقدام و اجرای حواله های نقدی و جنسی طرف ضرورت ُریاست.

ماده پنجاه و نهم :

حواله قرطاسیه مورد ضرورت شعبات مرکزی باساس سهمیه .

 

ماده شصتم :

 حواله و اجرای البسه استحقاق دریشی ، بوت کارگران واجیران طبق سهمیه

 

ماده شصت و یکم :

تعیین بست های معمولی ، کارگران و اجیران مطابق تشکیل دست داشته و اخذ منظوری آن از مقام وزارت معارف

 

ماده شصت و دوم :

تجدید و عدم تجدید قرارداد اجیران مطابق اجیران

 

ماده شصت و سوم :

ترتیب فورمه های تقاعد کارگران و اجیران ریاست

 

ماده شصت و چهارم :

جمع آوری معلومات و احصاییه های دقیق از کادرهای اداری تدریسی مکاتب دوره های ثانوی ومتوسط مرکز ولایات کشور از طریق مدیریت نظارت

 

ماده شصت وپنجم :

خانه پری سجل های مامورین ریاست بحیث آمروال

ماده شصت و ششم :

ترتیب پلان کار سالانه ریاستتدریسات ثانوی بعد از اخذ منظوری و ارسال آن به مراجع مربوط

 

ماده شصت و هفتم :

موجودی اشیا سامان و لوازم ذمت معتمدین مربوط طبق تعامل حسابی .

 

ماده شصت و هشتم :

جمع آوری اسناد مریضی ،رخصتی ضرورتی و تفریحی یا دفاتر حاضری مربوط اجرات قانونی درباره­ آن.

 

 

ب:وظایف مدیران عمومی فارغان ریاست تدریسان ثانوی.

شصت ونهم :

این مدیریت تحت نظر و هدایت رئیس تدریسات ثانوی ومعاونان و آمر متعلمان انجام وظیفه میدارد .

 

ماده هفتادم :

مسئول حفظ و نگهداشت نتایج عمومی امتحانات صنوف مکتب مرکز و ولایات دولت انتقالی اسلامی افغانستان .

 

ماده هفتاد و یکم :

 ترتیب لست فارغان صنوف تام مکاتب برویت جاول نتایج .

 

ماده هفتادو دوم :

بررسی و تطبیق نتایج واصله مکاتب مرکز وولایات کشور به اسناد وسوابق قبلی مکاتب مربوط.

 

ماده هفتادو سوم :

تهیه و ترتیب فرمه های نمارات سه ساله فارغان برویت جدول نتایج در صورت مطلب های وزارت ها و موسسهای رسمی به سلسله وزارت ها ی امور خارجی دولت انتقالی اسلامی افغانستان .

 

ماده هفتادو چهارم :

ارسال ومرسول نتایج واصله بعد از غور و تدقیق اعضای علمی .

 

ماده هفتاد پنجم :

معامله سوابق تحصیلی فارغ التحصیلان مکاتب و مرکز وولایت کشور به نتایج مربوط مکاتب مذکور .

ماده هفتادو ششم :

معرفی فارغان صنوف مکاتب مرکز وولایت به پوهنتونها غرض سپری نمودن امتحانات کانکور.

 

ماده هفتاد و هفتم :

معرفی بعضی از فارغان صنوف نهم به وزارت صحت عامه غرض شمول بمکاتب آن وزارت.

 

ماده هفتادو هشتم :

 اجرات در مورد سه پارچه های تبدیلی از مرکز به ولایات و از ولایات به مرکز .

 

ماده هفتادو نهم :

اجرآاءت وتکمیل سوابق تعلیمی فارغان در مورد اخذ شهادت نامه ها .

 

ماده هشتادم :

تکمیل فورم کاریابی مستند فارغان صنوف بریاست قوای بشری.

 

ماده هشتادو یکم :

اجرا اسناد فراغت قانونی به مراجع ذیربط.

 

ماده هشتادو دوم :

تهیه و ترتیب لست فارغان تمام مکاتب داخل کشور برؤیت نتایج امتحانات واصله و ارسال آن بوزارت های تحصیلات عالی وزارت کار وامور اجتماعی

 

ماده هشتادو سوم :

معرفی و تکمیل فورمه جات فارغان آن سوی مرز بر اساس مکتوب رسمی ریاست محترم پلان وروابط بین المللی

ج : وظایف مدیریت عمومی امتحانات ریاست تدریسات ثانوی

 

ماده هشتاو چهارم :

 بررسی وثبت نتایج امتحانات داوطلب ، سامعین که صنف دوره ی نهای صنف ۱۲ثانوی را در مکاتب شهر کابل و سراسر ولایات کشور امتحان داده­اند

 

ماده هشتادو پنجم :

ترتیب،تکمیل و معرفی وتنظیم سوابق تعلیمی شاگردان داوطلب (سامع )معارف شهر کابل و یا سایر شاگردانی که با تغییر ولایت امتحان می‌دهند .

 

 ماده هشتادو ششم :

تکمیل سوابق تعلیمی شاگردانی که سابقه آنها بنا بر عللی که بود از بین رفته خواهان ادامه تعلیمات می­شوند مطابق طرز العمل موضوعه امتحانات تثبیت صنف را اخذ در صورت کامیابی و مساعدت سن و سال جذب وغرض شمول به مکاتب معرفی می­شود.

 

ماده هشتادو هفتم :

اخذ امتحانات معیاری صنف ۱۲ از بعضی شاگردایکه از مکاتب پشاور شهادت نامه دارند بخاطر اعتبار دادن شهادتنامه آنها صورت میگیرد .

 

ماده هشتادو هشتم :

حل مشکلات امتحانات که اکثراً از جانب مکاتب مربوط رسماً مواصلت میورزد.

ماده هشتادو نهم :

حل مشکلات و پرابلم های عمده که در روشنی لوایح ممکن نباشد بعد از نظر کمیته علمی طی مراحل اصولی صورت میگیرد .

 

ماده نود :

اجرای سند فراغت صنف ۱۲برای شاگردانیکه صنف دوازده را سامع امتحان داده اند بمراجع مختلفه یعنی قوای بشری ارگانهای نظامی بخاطر اخذ شهادتنامه لاتین ،پشتو ودری ادامه تحصیلات عالی ،تحصیلات مراجع رسمی دیگر.

 

ماده نود و یکم :

معرفی فارغان صنوف دوازده شاگردان سامع بمراجع مربوطه بشمول اجرای اسناد فراغت آنان .

 

ماده نودو دوم :

مسئول تطبیق و تکثیر لایحه امحانات ریاست تدریسا ثانوی .

 

د : وظایف مدیریت عمومی تعلیمی ریاست تدریسات ثانوی :

ماده نود و سوم :

ریاست تدریسات ثانوی بمنظور تطبیق مؤثر نصاب تعلیمی پروگرامهای درسی مطابق پلان تعلیمی وزارت معارف کنترل و نظارت از امور تریسی و تعلیمی مکاتب ثانوی اهداف تعلیمی ،دولت انتقالی اسلامی افغانستان از طریق مدیریت عمومی نظرت تعلیمی وظایف ذیل را به انجام می­رساند

 

ماده نود و چهارم :

تطبیق لوایح ووظایف مدیران ،آمران مکاتب معاونان ونگرانها ی صنوف معلمان ذریعه اعضای علمی ومسلکی ریاست تدریسات ثانوی .

 

ماده نود و پنجم :

تهیه دروس نمونه ذریعه اعضای مسلکی برای معلمان مکاتب .

 

ماده نود و ششم :

ترتیب وتنظیم فعالیت های ماورای نصاب تعلیمی به منظور رشد فکری و ذهنی و فزیکی شاکردان مطابق روحیه و پبالیسی دولت انتقالی اسلامی افغانستان لوایح و مقرره ها .

 

ماده نود و هفتم :

معرفی معلمان جهت فراگیری دانش مسلکی و تعلیمی به سیمینارهایی آموزش که قبلاً توسط اعضای نظارت معرفی گردیده اند.

 

ماده نود و هشتم :

کنترل از طریق پلان تعلیمی ولایحه امتحانات مکاتب ثانوی

ماده نودو نهم :

توظیف اعضای علمی ومسلکی بمنظور وارسی از تطبیق پلان ها ی درسی و پیشرفت امور تدریسی و تعلیمی در مکاتب ثانوی مرکز و ولایات مطابق مواد لایحه .

 

ماده صدم :

تهیه و ترتیب شهادت نامه ها ی پشتو و دری ،تصدیق نامه ها و شهادت نامه انگلیسی طبق مواد لایحه

 

ماده صدو یکم :

تدفیق و ارزیابی نتایج عمومی امتحانات صنوف دوازده مکاتب ریاست ی معارف شهر و ولایات .

 

ماده یکصدودوم :

نظارت از تشکیل ریاست های معارف شهر کابل و ولایات و مکاتب مربوط آنها .

 

ماده یکصدو سوم :

مشاهده و کنترل از کتب اساسی معاینه مجالس معلمان و سایر کتب اداری مربوط به جهت بهبود کار اداره ی مکتب ذریعه اعضای نظارت .

 

ماده یکصدو چهارم:

کنترول حاضری ترقی تعلیم ونتایج مکاتب مرکز و ولایات کشور ذریعه اعضای نظارت در صورت لزوم مقامات ذیصلاح .

 

ماده یکصدو پنجم :

ارزیابی از نواقص :کتب و موارد درسی به همراه اعضای نظارت ریاست تدریسات ثانوی ومعلمان مجرب مکاتب .

ماده یکصد و ششم :

بازدید از مواد سمعی و بصری لابراتورهای ساینس کتابخانه های مکاتب و ولایات وچگونگی استفاده ازآن ذریعه نظارت چیان مربوط .

 

ماده یکصد و هفتم :

تدویر سیمینارها جهت آشنا ساختن مدیران مکاتب و نظارت چینان به لوایحه و مقرره ها .

 

ماده یکصد و هشتم :

تهیه پیشنهادات ،اخذ هدایات جهت حل پرابلم های مکاتب به مقامات ذیصلاح .

 

ماده یکصد و نهم :

تهیه و تنظیم گزارش از اجرآت نظارات چینان مکاتب مرکز وولایات بمقامات ذیصلاح .

 

ماده یکصد و دهم :

تهیه گزارشهای واصله نظارت چینان پیرامون ارزیابی امتحانات چهارو نیم ماهه وسالانه مکاتب مرکز وولایات کشور بریاست تدریسات ثانوی ومقام وزارت معارف .

 

ماده یکصد و یازدهم :

پیرامون مشکلات مکاتب و شاگرداتیکه از طریق کمیته فیصله و ابزار نظر میگردد .به مقامات ذیصلاح .

قرار شرح فوق وظایف و صلاحیت های ریاست ثانوی ترتیب شد .

 

فصل چهارم

وظایف معاون اداری ریاست معارف ولایات و ریاست معارف شهر کابل

 وظایف معاون اداری ریاست معارف قرار ذیل است

ماده اول:

تطبیق قوانین ،مقررات و لوایح مالی و حسابی در اجرای امور اداری ریاست معارف

 

ماده دوم :

مراقبت کنترول و رهنمای از اجرات وظیفوی منسوبین و مسئولین شعبات مربوط اداری .

 

ماده سوم:

در غیاب رئیس و معاون تدریسی معارف تمام مکلفیت وظیفوی را در بخش های ریاست معارف اجرا نماید

 

ماده چهارم :

در غیاب رئیس و معاون تدریسی در جلسات و کمیسیون های ولایت و سیمینارهای وزارت معارف اشتراک مینماید .

 

ماده پنجم :

او امری که از طرف رئیس ویا کفیل ریاست برایش سپرده می‌شود در چوکات مقررات اجرا می‌نماید.

 

ماده ششم :

همکاری متداوم با شخص رئیس و کفیل ریاست در اجرای تیظیم و پیشبرد امور ریاست معارف توام با مشوره های سودمند

ماده هفتم:

جرای امورمالی و حسبی ریاست در محدوده صلاحیت که از طرف رئیس معارف به وی تفویض میگردد .

 

ماده هشتم :

تعلیم واجرای سایر وظایف از طرف ریاست به وی سپرده می‌شود.

 

ماده نهم :

تنظیم مسوده تشکیل شعبات و واحدهای مربوط ریاست با مشوره رئیس وارایه آن بمراجع ذیربط.

 

ماده دهم :

 موجودی تحویل خانه ها و دیپوها ی مرکز ریست،بخشها و مکاتب مربوط قبل از اغاز سال تعلیمی طبق لایحه موجودی ها .

 

ماده یازدهم :

تهیه مواد درسی قرطاسیه باب ضرورت مدیریت های معارف مکاتب و شعاب تحت اثر .

 

ماده دوازدهم :

ترتیب وتنظیم تمام امور اداری ریاست طبق قوانین مقررات و لوایح مربوط موضوعه .

 

ماده سیزدهم :

وارسی و کنترول از اجرات و پیشبرد امور مدیریت خدمات مدیریت محاسبه ،مدیریت معاشات مدیریت اجرائیه ، مدیریت استخدام ،مدیریت های محاسبه های نقدی وجنسی وسایر شعبات مربوط

ماده چهاردهم:

تعیین ،تثبیت و تقسیم وظایف در بین شعبات وکارمندان تحت اثر .

 

ماده پانزدهم :

تدویر وتنظیم جلسات مثمر برای منسوبین ،مسئولین وکارمندان شعبات مربوط به ارتباط مطالب که لازم وضروری پنداشته می‌شوند به مشوره رئیس معارف .

 

ماده شانزدهم :

ارایه پیشنهادات کتبی جهت رفع نواقص وکمبودها وطرق بیرون رفت از آن به رئیس معارف .

 

ماده هفدهم :

تنظیم امور پذیرش مراجعین ورسیدگی به عرایض و رفع مشکلات آنها.

 

ماده هژهم :

تامین نظم ودسپلین سالم اداری در شعبات مربوط .

 

ماده نوزدهم:

تامین رویه احترام متقابل و رعایت سلسله مراتب میان کارمندان مربوط وبرخورد سالم با مراجعین .

 

ماده بیستم :

تنظیم مکاتیب اجرا شده و اجرای مکاتیب هدایت و فایل ان در دوسیه های مربوط.

ماده بیست و یکم :

بررسی ایناد استخدام کارمندان استادان اجیران و کارکنان خدماتی بخشها ومکاتب مربوط طی مراحل آن .

 

ماده بیست و دوم :

بززسی اسناد ترفیع تقاعد ورفع تقاعد ورفع ملاحظه های دفاتر سوانح کارمندان ومعلمان بخش ها ومکاتب مربوط .

 

ماده بیست و سوم :

ترتیب تشکیل و تثبیت بودجه سالانه قبل از آغاز سال ، تکمیل وترتیب تعینا وطی مراحل از ز طریق مراجع ذیربط .

 

ماده بیست و چهارم :

بررسی دفاتر حاضری اداره از تمام جهات اساسی شامل اوقات رخصتی ،مریضی قصیرالمدت و طویل المدت ،فوت، رخصتی تفریحی ورخصت ضرورت کارمندان و ملاحظه استاد و تصادیق اصولی آنان .

 

ماده بیست و پنجم :

نظارت بر اجرای حواله جات نقدی ، جنسی ومصافراتی ویا در نظر داشت مجوز قانونی .

 

ماده بیست و ششم :

 ارایه وارسال تخصصی به مدیریت های معارف واحدهای مربوط ومکاتب های تحت اثر .

 

ماده بیست و هفتم :

بررسی و کنترول دقیق از امور ترفیعات مامورین واجیران بخش های مربوط .

ماده بیست و هشتم :

کنترول وملاحظه شد ،تصادیق اصولی منسوبین ریاست و بخش های مربوط مطابق قوانین و مقررات موضوعه

 

ماده بیست و نهم :

کنترول امور محاسبوی و مالی مکاتب ،معاشات ومصارف مکاتب مرکز وولسوالی ها .

 

ماده سی ام :

همکاری و رهنمایی سالم با دیریت استخدام و سوانح مربوط به ارتباط نقرر ،تبدل ، ترفیع وتقاعد تمدیدکار منسوبین بخشها و مکاتب مربوط .

 

ماده سی و یکم :

کنترول و مواظبت متداوم از وضع و مقدار وجوه نقدی نزد متعمدین و اجرراری حواله جات مربوط به آن و مراقبت از وضع حسابات متعمدین نقی به ارتباط دادو ستد پولی .

 

ماده سی و دوم :

ترتیب حواله جات نقدی واجرای معاشات وحواله جات مصارفاتی مرکزریاست وواحد های مربوط به آن.

 

ماده سی و سوم :

دوران و تنزیم اسنادحسابی ونقدی معتقدین و خرانه داران مربوط و تصفیه حسابات انان قبل ختم سال مالی .

 

ماده سی و چهارم :        

اجرای حواله جات اسناد اصولی قرار داد یان درحدودصلاحیت مطابق به مواد قانون .

ماده سی و پنجم :

اجرای معاش وسایر امتیازات کار مندان واسناد ومنسوبین مکاتب برویت راپور مستند وموثق حاضری .

 

ماده سی و ششم :

ثبت استحقاق ها و اسناد مالی ونقدی بد فاتر مربوط.

 

ماده سی و هفتم :

ترتیب وراپورحاضری مستند جهت اجرای معاش به شعبه حسابی و مستوفیت ولایت.

 

ماده سی و هشتم :

تهیه و تدارک مواد ضرورت ریاست معارف طی (ماه ـ ربع -سال )

 

ماده سی و نهم :

ترتیب و مسوده قرار داد هاوشرطنامه ها با در نظر داشت مقرره خریداری ها .

 

ماده چهلم :

پاک نگهداشتن ریاست معارف و دوایر مربوط به منظور جلوگیری از گرد و خاک و کثافات .

 

ماده چهل و یکم :

ترمیم ، رنگمالی و حفظ مراقبت تعمیرات ، جایدادها و تجهیزات ریاست معارف .

 

ماده چهل و دوم :

کنترول و مواظبت از وضع حسابات متعمدین جنسی مربوط با در نظر داشت موادیکه بداخل دیپوهای ریاست معارف و مدیریت های معارف و ولسوالی مواصلت می‌نماید .

 

ماده چهل و سوم :

مراقبت از وضع جمع و خرچ معمدین جنسی بداخل دیپوها .

 

 ماده چهل و چهارم :

ارایه معلومات از موجودیت و عدم موجودیت اجناس داخل دیپوها از طریق محاسبه جنسی .

 

ماده چهل و پنجم:

ترتیب و تنظیم اجناس و مواد موجود تحویل خانه ها و دیپوها ذریعه محاسب جنسی ومسئول آن.

 

ماده چهل و ششم :

توزیع وتسلیمی مواد مورد ضرورت بحضور داشت هیئات موظف .

 

ماده چهل و هفتم:

 تصفیه حسابات ماضیه و نگهداشت اجناس جنسی و ثبت آن به دفاتر جنسی مربوط.

 

ماده چهل و هشتم :

مجرائی اجناس ولوازم برویت اجناس اصولی به خرج معتمدین مربوط و خانه سامان ها.

ماده چهل و نهم :

موجودی تحویل خانه ها و دیپوها طبق مقرره موجودی و تنظیم تحویل خانه باجازه رئیس معارف.

 

ماده پنجاه ام :

توظیف هیئت معاینه موظف تحویل خانه و دیپو ها طی (ربع) در سال.

 

ماده پنجاه و یکم :

 مهر ولاک تحویل خانه ها ودیپو ها اجناس بحضور داشت هیئات معاینه و هیئات بازگشایی دیپوها و تحویل خانه ها .

 

ماده پنجاه و دوم :

جمع آوری اسناد تحویل خانه ها و دیپوها ووارسی از جریان ان طبق قانون فاضل و باقی معتمدین .

 

ماده پنجاه و سوم :

تهیه و تحرک مواد محروقاتی ایام زمستان مطابق په لست و سهمیه منظور شده .

 

ماده پنجاه و چهارم :

ارسال مکاتیب هدایت طلب وارده و صدور ان بعد از تحلیل و ملاحضه رئیس معارف بمراجع مربوط.

 

ماده پنجاه و پنجم:

تنظیم پلان های انکشافی مربوط به موجودی مکاتب تعلمات اسلامی و دارالحفاظ ها .

 

ماده پنجاه و ششم :

وارسی از تمام امور اداری ،حسابی و مالی بخش های مکاتب تعلیمات اسلامی ولیلیه ها طبق قانون به همکاری معاون تعلیمات اسلامی .

 ماده پنجاه و هفتم :

 همکاری متداوم در ترتیب قرار دارد خط ها ،ضمانت ها،ورقه های ارزیابی اجیران خدماتی ومعلمان اجیر مکاتب تعلیمات اسلامی ودارالحفاظ های مرکز ولایت وبخش های مربوط .

 

ماده پنجاه و هشتم :

اجرای حواله های کتب درسی ،کتب اداری، مفروشات ،ملبوسات ،لوازم ووسایل آب نوشیدنی سامان لیلیه ماکتب تعلیمات عمومی ،اسلامی،تخنیکی ومسلکی ،تربیه معلم طبق سهمیه منظور شده و انتقال فورمه های مذکور بمراجع مربوط .

 

ماده پنجاه و نهم :

اجرایس حواله های کرایه ،سفریه جریب خرچ ،مدد معاش طلاب ،اضافه کاری وحق الزحمه معلمان تدریسی لیلیه و کارکنان خدماتی طبق مقررات ولایحه موضوعه .

 

ماده شصتم :

استرداد و عدم اجرای اسناد و اوامری که خلاف قوانین لوایح وبست بودجه باشد.

 

ماده شصت و یکم :

انسجام و انتظام و بکار انداختن موترهای فعال ریاست معارف در امور رسمی مربوط به معارف .

 

ماده شصت و دوم :

تنظیم موترها قرار دادی جهت انتقال مامورین توظیف میگردد .

ماده شصت و سوم :

ترتیب حواله های روغینات برای موترهای رسمی ریاست ،محاسبه و مجرائی آن در اخیر هر ماه طبق تعامل حسابی برویت اسناد اصولی مصرف .

 

ماده شصت و چهارم :

خریداری پرزه جات مورد ضرورت موترهای رسمی و ترمیم ماشین های تیپ و گستتنر شعبات ریاست.

 

ماده شصت و پنجم :

صحاب کتب دفاتر و مکاتب و دفاتر سوانح مامورین و معلمان و اجیران مرکز ولایت وبخش های مربوط .

 

ماده شصت و ششم:

تدویر جلسات و سیمینارهای مالی و بودجوی جهت آشنایی کامل مامورین مالی و حسابی مربوط بمشوره رئیس معارف.

 

ماده شصت و هفتم :

ترتیب و تنظیم لست باقیات ذمت اشخاص از سالهای ماضی الی اکنون واقدام قانونی جهت تحصیل آن .

 

ماده شصت و هشتم :

تمدید و ترمیم تیلفون مرکزی معارف وولایات بخشها ومکاتب مربوط.

 

ماده شصت و نهم :

ارایه راپور فاضل و باقی معتمدین و خانه سامان ها تحت اثر ریاست معارف و اطلاع آن جهت اجرات قانونی به مراجع مربوط .

ماده هفتادم :

تهیه لوازم سامان مورد ضرورت ترمیم امور برقی .

 

ماده هفتاد و یکم :

سرسبزی مکاتب ،میدان های سپورتی سالون های کنفرانس.

 

ماده هفتادو دوم :

با نافذ شدن این لایحه لوایح قبلی ریاست های معارف ولایات ملغی قرار داده می‌شود.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فصل پنجم

 وظایف مدیر معارف ولسوالی ها

ماده اول:

مدیر معارف مکلفیت دارد تا در انجام وظایف خویش قوانین فرامین ،مقررات دولت انتقالی اسلامی افغانستان ،لوایح وتعلیمات نامه های وزارت معارف رایه مکاتب رسانیده محور عمل قرار دهد .

 

ماده دوم :

همکاری همه جانبه با ریاست معارف وارایه مشوره نیک بانان و نیز اوشان را در روشنی اجرااءت کاری مدیریت معارف قرار دهد.

 

ماده سوم :

مفاهمه و مذاکره با ولسوالان ،محاسین ،مو سفیدان ،علما،دانشمندان و اولیاء شاگرد جلب توجه آنان تعلیم و تربیه سالم فرزندانشان .

 

ماده چهارم :

تامین روحیه صمیمانه احترام متقابل و رعایت سلسله مراتب در بین کارمندان و برخورد سالم با مراجعین :

 

ماده پنجم :

جلب و جذب استادان با تجربه و متدین مخلص بامشوره ریاست معارف.

 

ماده ششم :

وارسی بررسی از مصافرات اعاشه طلاب لیلیه ومعاشات استادان در مکاتب و ارزیابی چگونگی مصارف آنها.

ماده هفتم :

مراقبت از تعمیر مکتب و هدایت نیک سودمند جهت حفظو نگهداشت .

 

ماده هشتم :

کنترول از امور اداری مکاتب مطابق به اصول مقررات اداری و حسابی و کنترل حاضریشاگردان ،پرسونل تدریسی و اداره مربوط.

 

ماده نهم:

تطبیق لایحه تعلیمات اسلامی در مدارس تعلیمات اسلامی و سایر لوایح در مکاتب مربوط و نظارت مستقیم از جریان امتحانات چهارو نیم ماهه و سالانه.

 

ماده دهم :

توجه در تدتیب سه نقله نتایج امتحانات در مکاتب مربوط .

 

ماده یازدهم :

توجه به تطبیق نصاب تعلیمی مفردات درسی وتقسیم اوقات در مکاتب مربوط.

 

ماده دوازدهم :

تعیین و توظیف هیئات های موجودی کتب و سایر لوازمات تحصیلی و سایر اداری و سایر اجناس دیپو های مکاتب مربوط قبل از آغاز سال تعلیمی .

 

ماده سیزدهم :

اطاعت از از هدایات ریاست معارف ولایت مربوط در چوکات قانون،مقررات ،لوایح و اصولنامه ها.

ماده چهاردم :

برخورد سالم و بدون تعصب با همکاران ، مراجعین و منسوبین معارف و ولسوالی ها

 

ماده پانزدهم :

ارایه پیشنهادات سالم و معقول جهت بهبود امور تعلیم وتربیه به ریاست معارف .

 

ماده شانزدهم :

این لایحه در پنج فصل و ۱۹۹ ماده ترتیب گردیده و بعد از تکثیر عملی گردد و لایحه وظایف سابقه ملغی می­باشد.

 

 

 

ومن الله توفیق

 

محمد یونس قانونی

وزیر معارف