گفتار سوم

رفتار در گروهها

هدف آموزش کلي:
آشناييي با مفهوم گروه از نظر روان شناسي اجتماعي، چگونگي شکل گيري، ويپگيها و عملکردهاي آن

هدفهاي آموزش جزئي:
دانشجويان پس از مطالعه اين فصل بايد بتوانند:
1) اصطلاحات زير را تعريف کنند و آنها را در توضيح پديده هاي روان شناسي اجتماعي به کار ببرند:
گروه، انبوهه، آسان سازي اجتماعي، بازداري اجتماعي، شبکه هاي ارتباطي، پيوستگي گروه، بارش مغزي، پاسخهاي مسلط، گروه همکوش
2- با تشريح مدل تاثير اجتماعي، اثر سه عامل گروه تماشاچيان غير فعال را توضيح دهيد.
3- الگوي انگيزشي در مورد چگونگي تاثير تماشاچيان غير فعال بر رفتار شخص عمل کننده را تشريح کنند و علل اين تاثيرات را بيان کنند.
4- اثرات عوامل مختلف گروه تماشاچيان فعال ( گروه همکوش) بر چگونگي رفتار شخص عمل کننده را تشريح کنند.
5- تاثير تغييرات اندازه گروه در ارتباط با ساير ويژگيهاي گروه را در نحوه عملکرد آن بيان کنند.
6- اثر شکل هاي مختلف فرصتهاي ارتباطي (شبکه هاي ارتباط ) را بر جنبه هاي گوناگون فعاليت گروه شرح دهند
7- تاثير تجاتس و هماهنگي درگروه بر نحوه عمل آن را بيان کنند.
8- جنبه هاي گوناگون عملکرد گروه در زمينه قضاوت و حل مسئله را با عملکرد افراد مقايسه کنند.
9- ويژگيهاي گروه T و گروههاي روياروي را بيان کنند و وجوه شباهت و تفاوت آنها را نشان دهند.

تعريف گروه:

گروه عبارت است از دو فرد يا بيشتر که با هم تعامل دارند به نحوي که هر يک مي تواند در ديگري يا ديگران تاثير گذاشته و از آنان متاثر شود. شاوه (1981)

تعريف دوم از گروه:

گروه عبارت است از تعامل بين افراد، داشتن درک و تصور از ديگر اعضا، ايجاد پيوندهاي عاطفي و وابستگي متقابل يا نقش هاي متقابل. (دولاماتر 1974)

تعريف واژه انبوهه

مجموعه اي از افراد که با يکديگر در تعامل نيستند.
مثال:
تماشاچيان يک فيلم

تاثير اجتماعي:
تاثير و نفوذ تماشاچيان به چند عامل بستگي دارد.

الگوي انگيزشي اثر يک گروه تماشاچي بستگي به تعداد منابع (تعداد دايره ها)، نيرومندي آنها (اندازه دايره ها) و فاصله آنها از فرد عمل کننده (طول پيکانها دارد).

آسان سازي اجتماعي:

اصطلاحي از فلويد آلپورت (1920) بهتر شدن عملکرد فرد به علت حضور افراد ديگر (حضور صرف و نه تعامل بين فرد و تماشاچيان )

بازداري اجتماعي:

کاهش در عملکرد فرد به علت حضور افراد ديگر

الگوي انگيزشي در آسان سازي اجتماعي
از زايونک (1965)

ويژگي هاي گروه

نمونه هايي از شبکه هاي ارتباطي (نقطه ها نماينده موقعيت افراد در شبکه خطوط نماينده کانالهاي مجاز براي ارتباط )

گروه T
(بنپانگذار کورت لوين)

هدف:
هر شخص نسبت به خود بينش پيدا کند، پيامدهاي رفتار خود را ببيند و قضاوت ديگران را درباره خودش بداند

نظر «شاو» (1981) درباره گروههاي T
شاو پيامد شرکت در گروههاي T را چهار مورد مي داند:
1- کاسته شدن اختلاف بين «خود آرماني» و «خود تصوري» و دستيابي به واقعيت
2- تغيير در احساسات و رفتار افراد
3- تغيير در رفتار افراد
4- تحت بعضي شرايط ، ايجاد اختلالات رواني شديد در افراد